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教师资格每日一练笔试练习题439-参考答案及解析

2019-05-13 11:30:57| 来源:大连中公教育

点此查看参考习题:教师资格每日一练笔试练习题439

1.【答案】D。中公讲师解析:《学记》的成书年代大约为公元前四世纪至三世纪,据郭沫若先生考证,其作者可能是孟子的学生乐正克。

2.【答案】B。中公讲师解析:卢梭提倡自然主义教育思想,认为教育的任务应该使儿童“归于自然”,他的这种教育思想很好地体现在《爱弥尔》一书中。

3.【答案】A。中公讲师解析:建立国家、教化百姓是教育在政治方面的作用。

4.【答案】B。中公讲师解析:提出“泛智教育思想”探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是夸美纽斯。

5.【答案】D。中公讲师解析:在Word中,剪贴和复制的内容都将被保存到剪贴板上,因此这7次操作的内容将被保存在剪贴板上。用户可以通过剪贴板窗格查看这7次操作的内容。但是,在进行粘贴操作时,粘贴的是最后一次操作放入剪贴板的内容。

6.【答案】B。中公讲师解析:六艺即礼、乐、射、御、书、数是我国奴隶社会的主要教育内容。

7.【答案】B。中公讲师解析:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”与“不愤不启,不悱不发”都强调了教学上的启发性。

8.【答案】A。中公讲师解析:孔子在丰富的教学实践基础上,把学习过程概括为学-思-行的统一过程,即“学而不思则罔,思而不学则殆”。

9.【答案】A。中公讲师解析:本题考查了评价的分类。根据运用的标准不同,可将评价分为相对评价和绝对评价。相对评价是在被评价对象的群体中建立基准(通常均以该群体的平均水平作为这一基准),然后把该群体中的各个对象逐一与基准进行比较,以判断该群体中每一成员的相对优势。如果群体的平均水平较低,就是题干中所说的“矮子里找高个”,如果群体水平普遍提高,评价基准也相对提升,就是题干中所说的“水涨船高”。绝对评价是将教学评价的基准建立在被评价对象的群体之外(通常是以教学大纲规定的教学目标为依据来制定这一基准),再把该群体中每一成员的某方面的知识或能力与基准进行比较,从而判定其优劣。如果教学目标是不变的,绝对评价标准也是不变的。定性评价和定量评价是从评价方法的角度来说的,不符合题干要求。因此选A。

10.【答案】B。中公讲师解析:终身教育是指人们在一生中都应当和需要受到各种教育培养。它是贯穿人生始终的一种教育形态。

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